Дербуш Галина Геннадьевна, учитель географии
Я - счастливый человек! Моя жизнь полна детских улыбок и радостных лиц, ведь моя профессия - учитель! Я очень люблю свою профессию, свою работу, конечно, подчас очень сложную, но всё-таки такую интересную и разнообразную! Для меня школа, в котором я работаю, стала вторым домом, куда я спешу каждое утро. Моё призвание, в первую очередь, состоит в том, чтобы заинтересовать ребят своим предметом, дать толчок к развитию творческих способностей обучающихся, создать условия для их личностного развития.
Я люблю свою профессию за её уникальное свойство: она позволяет нам видеть и любоваться духовным ростом своих учеников, через годы встречаться с ними, ставшими взрослыми достойными людьми.
Найти свое призвание, утвердиться в нем – это и есть моё счастье.
Применение сервиса Google-формы в дистанционном обучении
Апрель-май 2020 года показали, что не исключены ситуации, когда обучение возможно лишь в дистанционной форме (карантин в школе, карантин, объявленный на государственном или городском уровне). Повторение подобной ситуации в будущем не исключено.
В самом начале дистанционного обучения, я столкнулась с рядом проблем:
- Известные обучающие платформы: Якласс, РЭШ, Фоксфорд, Видеоуроки, требовали регистрации как учителя, так и учащихся.
- Информация (видеоуроки, тестовые задания) на данных платформах предоставлялась в ограниченном объеме.
- При большой нагрузке на сервер этих платформ, доступ к сайтам был не возможен.
- На большинстве обучающих платформ требовалась регистрация учителя и ученика. А это создает проблему: как запомнить и не запутаться в логинах и паролях?
Я создала рабочие листы по теме урока в «Google Форме». Для учащихся не обязательна регистрация в сервисе Google, в самой форме, создается строка, в которой ученики указывают имя и фамилию.
В каждом рабочем листе, обязательно присутствовали разделы:
- Приветствие
- Теоретическая информация
- Вопросы.
«Google Формы» позволяют создавать следующие типы вопросов:
- Короткий текст (требуется вписать короткий ответ);
- Длинный текст (вписывается развернутый ответ);
- Один из множества (обучающийся должен выбрать один вариант ответа из нескольких);
- Несколько из множества (обучающийся может выбрать несколько вариантов ответа);
- Упражнение для глаз
- Критерии оценивания
- Открытка с пожеланием.
Основными преимуществами использования сервиса «Google Формы» являются:
- Простота в использовании, интерфейс удобный и понятный, форму не надо скачивать, пересылать учениками получать от них по почте заполненный вариант;
- Доступность - форма хранится в облаке и останется доступна с любых устройств, при наличии ссылки;
- Индивидуальное оформление - возможность создать свой дизайн для формы, выбрать шаблон из большого количества доступных или загрузить свой;
- Мобильность - «Google Формы» адаптированы под мобильные устройства. Создавать, просматривать, редактировать и пересылать формы можно с телефона и планшета с помощью облегченной мобильной с полной функциональностью.
- Понятность - «Google Формы» собирают и профессионально оформляют статистику по ответам, не нужно дополнительно обрабатывать полученные данные.
В результате проделанной работы были созданы следующие рабочие листы:
- https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdV7iYsA5-fqBzEyBwHqHH8QD-OEU6IQByEa4K3XtMvW4M1pA/viewform?usp=sf_link
- https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe0UhYo8jdaSvHNnwn2r4IutWTpMYI-doNudct0dOhiunldSg/viewform?usp=sf_link
- https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScRLQmsh4SM0Fpglut5zcu0cp4sxaygFcdcV_lBvEWsdDurRQ/viewform?usp=sf_link
- https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScF9aMJEk3fdoaH_zHajveaLXptQuPWMuHVVElWwIL2LFJcYA/viewform?usp=sf_link
- https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScHFmVn6hAf2JRfE58kTpT0CL98dUpwOzlGyZmlrm_X5c6lQw/viewform?usp=sf_link
- https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSchYTp06DWLNLv7mj93Rv5xW-cp7hWzepceDqE0H3I8cz636w/viewform?usp=sf_link
- https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeCc78AZj1JFfkXjMqUHG1RO5CODbPAsGFjj1RVwX8nyWibxQ/viewform?usp=sf_link