Я - учитель математики. И испокон веков математика характеризуется как сложная, серьезная наука.

Но я – учитель математики. И моя миссия – научить детей думать, размышлять, анализировать, доказывать, обосновывать и делать выводы, а не предлагать им бездумно запоминать огромное количество теорем и формул. Ведь математический стиль мышления необходим человеку любой профессии. Кем бы ни стали мои ученики после окончания школы, им всегда будут необходимы логика и сообразительность, глазомер и фантазия, умение отстаивать свою точку зрения и находить противоречия и ошибки в рассуждениях других. А ведь именно этому мы учимся на уроках математики.

"Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит," - сказал М.Ломоносов. Для меня это не просто афоризм, а смысл преподавания предмета.